Пермские школьники добиваются успеха
Ученики начальных классов пермской гимназии №6 отправились на олимпиады в Киров и Набережные Челны.
В пятницу, 23 марта, 33 юных гимназиста отправились на региональную олимпиаду школ в город Набережные Челны. А в субботу, 24 марта, команда гимназии из 21 гимназиста выезжает для участия в межпредметном марафоне знаний в город Киров. Кроме этого, 21 апреля гимназистов ждёт традиционный дружеский визит в Санкт-Петербург, куда пермяки приезжают для обмена опытом в школу №682. Аналогичная встреча готовится с ребятами из прогимназии №73 города Владимира, - рассказали в департаменте образования города Перми.
Напомним, в начале марта гимназия №6 провела шестую открытую олимпиаду для младших школьников. По мнению организаторов, олимпиада сегодня - не просто способ проверки уровня знаний детей. Она становится массовым детским развивающим соревнованием в хорошем смысле этого слова. В этом году в олимпиаде участвовало 28 команд из 18 образовательных учреждений Перми, Добрянки, Кирова. Ежегодно в олимпиаде соревнуется около 250 учащихся из школ, лицеев и гимназий. Но самыми активными участниками, конечно, являются учащиеся гимназии №6.
Олимпиада носит командный характер. Количество участников в каждой команде - 8 человек. Состав команды определяет школа. Олимпиада состоит из двух туров: индивидуального и группового. В зависимости от тура соревнований задания носят предметный или межпредметный характер. Результаты подводятся по трём направлениям: индивидуальный, групповой, командный. Так, в этом году победителями группового тура стала команда школы №28 Перми, второе место - у школы №65, третье место завоевала команда лицея №4. А в командном зачёте победила команда школы №65 города Перми.
«Особо ценными для нас являются наблюдения и выводы детей-участников соревнований. Одним из таких выводов, прозвучавших из уст детей, стало осознание того, как важно много читать. Большую роль в формировании любви к книгам играет семейное чтение. Это, безусловно, залог формирования мировоззрения ребёнка, развития его воображения. Поэтому на олимпиаде самыми главными призами были книги», - рассказывают педагоги гимназии №6.
«Известный американский психолог Розенталь утверждал, что в ситуации, когда педагог ожидает выдающихся успехов от детей, они действительно этих успехов начинают добиваться, даже если раньше считались не очень способными. Мы ожидаем от наших учеников и педагогов новых свершений, достижений, успехов, ведь человек развивается только в ситуации успеха», - утверждает директор гимназии №6 Елена Васильева.
Дополнительная информация для СМИ:
Ирина Климова -
212-29-05.