Новости

20 января в образовательных учреждениях Перми стартовал очный этап муниципального конкурса «Учитель года – 2025». Пермские педагоги и воспитатели проводят открытые уроки и занятия с детьми.

С 20 по 24 января в образовательных учреждениях Перми проходит очный этап городского конкурса «Учитель года – 2025».

Так, в гимназии №4 имени братьев Каменских прошел первый конкурсный день номинации «Учитель». Пять конкурсантов, прошедших на очный тур муниципального этапа конкурса, провели открытые уроки и занятия с детьми. Учитель школы №12 Полина Донец провела урок математики на тему «Вероятность и статистика» в 8 классе. Надежда Луговская, учитель лицея №4, провела урок биологии в 6 классе. Урок окружающего мира в 1 классе провела Вера Анфалова, учитель начальных классов адаптивной школы-интерната «Территория возможностей». Лада Кобякова, учитель начальных классов школы №14, провела урок математики в 3 классе. Кристина Обухова, учитель истории, обществознания и права школы №101, провела урок обществознания в 11 классе. На уроке состоялся разговор о семье и Семейном кодексе РФ.

– Участие в конкурсах профессионального мастерства дает учителю возможность поиска себя. Задаешься вопросом, настоящий ли ты учитель, какой уровень предметных компетенций, находишься ли в тренде, интересен ли своим ученикам, – поделилась Кристина Обухова.

Также в детском саду «Талантика» стартовал очный этап для педагогов дошкольных образовательных учреждений. Светлана Климова, воспитатель детского сада №272, рассказала ребятам о том, как стать наставником. Мария Ревенко, воспитатель детского сада №96, обсудила с детьми тему человеческих эмоций. Александра Мальцева, воспитатель детского сада «ПАРМА», создала вместе с детьми театральную постановку. Константин Штин, воспитатель детского сада №36, рассказал ребятам об истории изобретения радиоприемника Александром Поповым. В конце занятия дети собрали свой радиоприемник с помощью специального конструктора. Михаил Васюков, инструктор по физической культуре детского сада «Детспорт», познакомил детей с элементами дзюдо, рассказал и показал упражнения для развития ловкости, силы. 

Отметим, на этой неделе также состоялся первый конкурсный день в номинациях «Педагог дополнительного образования». Педагоги дополнительного образования демонстрировали свои авторские программы, направленные на развитие творческих способностей детей.

В номинации «Мой первый открытый урок» участники конкурса провели открытые уроки для учеников 2, 5, 8, 10 классов. Педагоги продемонстрировали разные способы создания коммуникации, удержания внимания учащихся.

В рамках номинации «Специалист в области воспитания» участники представили проекты, направленные на развитие воспитательной работы в образовательных учреждениях. Конкурсанты поделились опытом внедрения инновационных методов, таких как проектное обучение и использование цифровых технологий для более эффективного взаимодействия с учениками.

– Конкурс «Учитель года» –  это не только площадка для демонстрации достижений, но и уникальная возможность обмена опытом с коллегами. Такие мероприятия способствуют повышению статуса профессии учителя и привлекают внимание к важнейшим вопросам образования, – подчеркнула член жюри, ректор Открытого института профессионального образования, заслуженный учитель России, кандидат педагогических наук Людмила Густокашина.

Конкурсные испытания в рамках муниципального этапа конкурса «Учитель года – 2025» продолжатся до 24 января. Участники проведут занятие «Разговор о важном», мастер-класс, а также примут участие в педагогическом интервью.