В 2020 году в Перми стало больше обладателей аттестатов с отличием и «стобалльников»
Фото: Виталий КокшаровПоследние три года в Перми растет число выпускников, показывающих значительные результаты на ЕГЭ и Всероссийской олимпиаде школьников.
Как рассказали в департаменте образования администрации Перми, несмотря на ограничительные меры, связанные с пандемией коронавируса, и вынужденный переход на дистанционное обучение, минувший учебный год был богат на достижения ребят как по итогам основной образовательной деятельности, так и по итогам участия в олимпиадах.
В этом учебном году в 11-х классах общеобразовательных учреждений города обучалось 5 416 ребят, что на 4,9% больше, чем в предыдущем году. Аттестаты с отличием и медаль «За особые успехи в учении» получили 412 ребят или 7,6% от общего числа выпускников. Лидерами по количеству медалистов стали лицей №4, где обучались 22 выпускника-отличника, гимназия №1, давшая городу 18 медалистов, школа №22, которую закончили 13 обладателей аттестатов с отличием и гимназия №17, из стен которой вышло 11 медалистов.
На традиционно высоком уровне в 2019-2020 учебном году остались и результаты ЕГЭ. Около 2,5 тысяч ребят по результатам итоговой аттестации получили 100 баллов. За последние 3 года их количество увеличилось на 805 человек. Лидерами по числу «стобалльников» стали школа №146, лицей №1, гимназия №17, лицей №2, лицей №10, лицей №4, гимназия №2, гимназия №4, гимназия №31, школа №9. Значительно больше ребят, сдавших ЕГЭ на максимальный балл, в 2020 году стало в школе №9, школе №7, гимназиях №11 и №17, лицее №2, а также в школе №77. Также растет доля выпускников, получивших на ЕГЭ 225 баллов по результатам трех предметов. Прирост количества таких ребят составил 8,23 %.
Высокие результаты пермяки показали на Всероссийской олимпиаде школьников. Это ежегодное мероприятие по работе с одарёнными детьми в системе российского образования. В этом году олимпиада прошла в 3 этапа – школьный (более 10 тысяч пермских участников), муниципальный (688 пермских ребят), региональный (605 пермских школьников). Заключительный этап Всероссийской олимпиады в этом году не проводился в связи с эпидемиологической ситуацией.
Таким образом, пермские школьники приняли участие в конкурсных мероприятиях по 22 предметам. Победителями и призёрами регионального этапа стали 175 учеников. Отметим, что впервые за последние 3 года призеры Всероссийской олимпиады школьников появились в школе №2, гимназиях №2 и №33.
Ежегодно пермские ребята становятся победителями и призерами международных, всероссийских, краевых конкурсов. В этом году большая их часть прошла в формате онлайн. Например, в начале года команда детского сада «Легополис» выступила на Всероссийском чемпионате по робототехнике с международным участием FIRST RUSSIA ROBOTICS CHAMPIONSHIP в Красноярске и победила в номинации «Amazing movement award». Ученицы 3а школы №93 Виктория Позверг и Дарья Шейнина заняли второе место в научно-техническом конкурсе «НТСИ-SkАРТ» с проектом «Изучение антивандальных покрытий и создание нового антивандального материала: строительно-декоративная панель широкого применения «BeeBlocks». Воспитанники детского сада «Электроник» Вероника Киселева и Георгий Фролов заняли призовые места на открытом фестивале научно-технического творчества «РОБОАРТ 2020». Учащийся школы №93 «Фотоника» Ринат Иванов стал финалистом VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) 2020, завоевав медаль за творчество в компетенции «Инженерный дизайн CAD. Юниоры». Команда детского сада «Электроник» стала победителем Всероссийского чемпионата по робототехнике «First Russia Robotics Championship – 2020». «Золото» Международной выставки IEYI-2020 взяли Михаил Борисов и Станислав Кустов из пермской школы урбанистики «Мастерград» за «Умную корзину», которая будет помогать пожилым людям или инвалидам в супермаркете.
Третий год подряд 100 самых талантливых школьников становятся обладателями премии главы Перми «Золотой резерв». Размер премии – 25 тысяч рублей. В этом году ее получили ученики 8-11-х классов из 34 школ города. Часть выпускников уже стала студентами ведущих высших учебных заведений Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Екатеринбурга. Подробнее об этом можно узнать здесь.
– В последние годы в Перми идёт неуклонный рост числа «стобалльников». С одной стороны, это говорит о качестве образовательного процесса, с другой – об эффективной работе руководителей и их команд в тех школах, где отмечено наибольшее число обладателей аттестатов с отличием и там, где появляются победители олимпиад. Несмотря на сложное время пандемии наши образовательные учреждения продемонстрировали хорошие результаты, профессионализм как в образовательном процессе, так и в воспитательной работе. Прошедший год показал, что отрасль может быстро перестроиться под изменяющиеся условия, – подчеркнула заместитель начальника департамента образования администрации Перми Оксана Чеклецова.
Комментарий эксперта:
– Пермское образование в этом году удерживало высокую планку, что выразилось и в результатах ЕГЭ, и в результатах участия ребят во всероссийских конкурсах и олимпиадах. Последние три года департамент образования реализовывал серьёзные задачи, связанные с повышением качества образования. Итоги 2020 года – это результат системной, настойчивой политики департамента образования в этом направлении. Поднималась планка образовательного процесса, включался механизм заинтересованности педагогов, в том числе за счет материального стимулирования.
В это нелёгкое время в пермских школах наиболее сильно проявилось наставничество: если раньше только зрелые, опытные педагоги становились наставниками для молодых, то сейчас, наоборот, молодые учителя стали наставниками для старших коллег в освоении технологий дистанционного обучения.
Удачей 2020 года я считаю настойчивую профориентационную деятельность, благодаря которой удалось добиться раннего самоопределения школьников, выбора предметов для сдачи экзаменов с учетом будущей специальности. Профориентация в школах приобрела системный характер, и результаты этой деятельности впечатляют, – отметила ректор Открытого института профессионального развития, заслуженный учитель Российской Федерации Людмила Густокашина.
Дополнительная информация для СМИ:
Наталья Жукова –
210-96-71.